Profil Pegawai

PROFIL PEGAWAI
SEKOLAH DASAR NEGERI KLUMPRIT 04

KEPALA SEKOLAH

ASWADI, S. Pd

NIP. 19xx0120 198806 1 001

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 20 Januari 19xx

Alamat :

Dusun Kedungbenda RT 3 RW 1 Desa Kedungbenda
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

08 Juni 2011

GURU KELAS 6

NANIK HARYANTI, S. Pd

NIP. 19xx0122 198702 2 001

Tempat Tanggal Lahir

Bantul, 22 Januari 19xx

Alamat :

Dusun Klumprit Kulon RT 1 RW 1 Desa Klumprit
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

20 Juni 2009

GURU KELAS 5

SARMINI, S. Pd

NIP. 19xx0501 198012 2 005

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 1 Mei 19xx

Alamat :

Dusun Klumprit Kulon RT 3 RW 1 Desa Klumprit
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

06 Desember 1980

GURU KELAS 4 A

LASITO, S. Pd

NIP. 19xx1119 198806 1 001

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 19 November 19xx

Alamat :

Dusun Kebonguru RT 1 RW 6 Desa Klumprit
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

10 September 2012

GURU KELAS 4 B

SARIKUN, S. Pd

NIP. 19xx0921 198405 1 001

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 21 September 19xx

Alamat :

Dusun Klumprit Wetan RT 2 RW 5 Desa Klumprit
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

01 September 2001

GURU KELAS 3 A

SITI JULAIHAH, S. Pd

NIP. -

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 16 Maret 19xx

Alamat :

Dusun Rawaglagah RT 4 RW 5 Desa Danasri Kidul
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

01 Agustus 2003

GURU KELAS 3 B

                                                      

SUDIYANTO, S. Pd

NIP. -

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 20 April 19xx

Alamat :

Dusun Klumprit Kulon RT 3 RW 1 Desa Klumprit
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

01 Juni 2011

GURU KELAS 2 A

YULI ASTUTI

NIP. -

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 04 Juli 19xx

Alamat :

Dusun Sibalung RT 2 RW 11 Desa Sibalung
Kecamatan Kemranjen Kabupaten Banyumas

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

02 Januari 2009

GURU KELAS 2 B

                                                      

SITI MUNAWAROH, S. Pd

NIP. -

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 25 Mei 19xx

Alamat :

Dusun Nusawaru Kulon RT 2 RW 7 Desa Klumprit
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

14 Juli 2008

GURU KELAS 1

TARSINI, S. Pd

NIP. 19xx0808 197911 2 004

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 08 Agustus 19xx

Alamat :

Dusun Klumprit Wetan RT 1 RW 5 Desa Klumprit
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

27 Agustus 1982

GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

GHULAM MUKHLISIN, S. Pd.I

NIP. 19xx1209 198405 1 001

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 09 Desember 19xx

Alamat :

Dusun Sikanco RT 2 RW 10 Desa Sikanco
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

10 September 2012

GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA

                                                      

FIDYATUS SURONO, S. Pd

NIP. 19xx0829 200903 1 002

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 29 Agustus 19xx

Alamat :

Dusun Jenggalan RT 1 RW 2 Desa Sidamulya
Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

01 Maret 2009

TENAGA KEPENDIDIKAN SEKOLAH

SLAMET RIYANTO

NIP. -

Tempat Tanggal Lahir

Cilacap, 04 Maret 19xx

Alamat :

Dusun Nusawungu RT 1 RW 3 Desa Nusawungu
Kecamatan Nusawungu Kabupaten Cilacap

TMT Bekerja di SDN Klumprit 04 :

01 Februari 2001

Read more »

Susunan Komite Sekolah

SUSUNA KOMITE SEKOLAH
SDN KLUMPRIT 04
KETUA KOMITE
SUGIYO
SEKRETARIS
LUJIANTO
BENDAHARA
KASIRIN
Sie. Pembangunan		Sie. Pengadaan Sarana		Sie. Humas
MUDHOFIR		SURIPTO		WAHYUDIN
Sie.Pengendalian Mutu Pendidikan		Sie. Pengendalian Sumber Dana		Sie. Pengelolaan Sumber Dana
NASIDIN		SUNARJO		MUH THOLIB

Syarat Honorer K2 Diangkat Jadi CPNS

JAKARTA – Pengumuman CPNS 2013 untuk kategori honorer K2 telah dilangsungkan. Kepala Badan Kepegawaian Negara (BKN) Eko Sutrisno telah mengirimkan surat kepada semua Pejabat Pembina Kepegawaian  Pusat, PPK Provinsi, dan PPK Kabupaten/Kota.

Surat tertanggal 27 Februari 2014 itu merupakan penegasan persyaratan dan prosedur dalam penetapan Nomor Induk Pegawai Negeri Sipil dari Tenaga Honorer K2 Formasi Tahun Anggaran 2013 dan Tahun Anggaran 2014.

Dalam surat Kepala BKN  disebutkan mengenai persyaratan Tenaga Honorer K2 agar dapat diangkat menjadi CPNS sebagai berikut:

1.  Diangkat oleh PPK atau pejabat Lain di bidang pemerintahan;

2. Usia paling tinggi 46 tahun dan paling rendah 19 tahun pada 1 Januari 2006;

3. Mempunyai masa kerja sebagai tenaga honorer paling sedikit 1 (satu) tahun pada 31 Desember 2005, dan sampai saat pengangkatan sebagai CPNS masih bekerja secara terus-menerus;

4. Penghasilannya tidak dibiayai dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara/Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah;

5. Bekerja pada instansi pemerintah;

6. Dinyatakan lulus seleksi Tes Kompetensi Dasar (TKD) dan Tes Kompetensi Bidang (TKB); dan

7. Syarat lain yang ditentukan dalam perundang-undangan.

Read more »

5 Tips Gaya Hidup Sehat Ala Rasulullah

1. Rasulullah tidak makan sebelum lapar dan tidak berlebihan dalam makan.
Gaya hidup yang dijalani oleh Nabi Allah yang terakhir ini sungguh bisa dijadikan teladan bagi umat zaman sekarang. Salah satunya adalah Rasulullah tidak makan sebelum lapar dan tidak berlebihan dalam makan. Hal itu terbukti menyehatkan secara ilmiah.
  2. Rasulullah Duduk ketika hendak minum
Ketika merasa haus Rasulullah biasa meminum air dengan duduk terlebih dahulu. Cara ini juga terbukti menyehatkan secara ilmiah dimana ketika kita meminum air dengan posisi masih berdiri akan ada katup yang belum siap menerima tekanan air dan ketika duduk katup itu terbuka dan siap menerima air.
  3. Rasulullah makan dengan tangan kanan
Makan dengan tangan kanan bukan hanya sekedar tradisi tetapi juga menurut sebuah penelitian ini juga salah satu gaya hidup yang sehat. Ketika makan menggunakan tangan kanan maka yang aktif adalah otak kiri dimana sifat otak kiri ini selalu teratur, dan berpikir. Sedangkan ketika makan menggunakan tangan kiri maka yang aktif adalah otak kanan yang memiliki sifat imajinasi dan acak. Jadi makan dengan tangan kiri dianggap kurang cocok menurut sebuah penelitian. 

Read more »

PENTINGNYA TEKNOLOGI DAN INFORMASI DI PENDIDIKAN

Kemajuan teknologi dan informasi merupakan sebuah kenyataan perkembangan peradaban dunia yang memberikan banyak akses bagi terjadinya perubahan pola kehidupan masyarakat dalam berbagai bidang. Kondisi tersebut, turut pula menjadi pemicu bagi upaya-upaya perubahan dalam sistem pembelajaran atau pendidikan. Yakni upaya untuk melepaskan dunia pendidikan dari kungkungan model pembelajaran konvensional yang cenderung memaksa anak didik untuk mengikuti pembelajaran yang semakin hari semakin tidak menarik dan membosankan. Sehingga, dengan meminjam ungkapan Paulo Fraire, sekolah tidak lebih merupakan bangunan tembok penjara yang menjerat penghuninya (para siswa) untuk senantiasa mengikuti dan menerima dengan patuh semua ajaran yang terdapat di dalamnya. Senada dengan maksud Freire, Neil Postman, seorang filosof dan pakar pendidikan, mencemaskan pola kehidupan lembaga-lembaga pendidikan yang dianggapnya semakin teralienasi dari kultur dan kemajuan masyarakat yang kian dinamis, sehingga ia sampai kepada taraf asumtif bahwa nilai-nilai pendidikan sekarang telah mengalami kematian (stagnan).

Read more »

Kisah Raket Yang Rusak

Seorang anak laki-laki kecil tanpa sengaja merusakkan raket milik ayahnya. Karena takut, ia menyembunyikan raket itu di bawah tempat tidur dalam kamarnya.

Setiap kali ayahnya memasuki kamar, hatinya ketakutan. Ia sengaja duduk di atas tempat tidur, khawatir sang ayah mengangkat tempat tidur kemudian menemukan raket yang ia rusakkan. Karena itulah ia selalu berusaha memindahkan raket yang ia rusakkan ke tempat lain sesering mungkin, dengan harapan sang ayah tidak akan dapat menemukannya.

Read more »

Peran Karakter Terhadap Kepribadian

Pada awalnya, manusia itu lahir hanya membawa “personality” atau kepribadian. Secara umum kepribadian manusia ada 4 macam dan ada banyak sekali teori yang menggunakan istilah yang berbeda bahkan ada yang menggunakan warna, tetapi polanya tetap sama. Secara umum kepribadian ada 4, yaitu :

1. Koleris : tipe ini bercirikan pribadi yang suka kemandirian, tegas, berapi-api, suka tantangan, bos atas dirinya sendiri.

2. Sanguinis : tipe ini bercirikan suka dengan hal praktis, happy dan ceria selalu, suka kejutan, suka sekali dengan kegiatan social dan bersenang-senang.

3. Phlegmatis :  tipe ini bercirikan suka bekerjasama, menghindari konflik, tidak suka perubahan mendadak, teman bicara yang enak, menyukai hal yang pasti.

4. Melankolis : tipe ini bercirikan suka dengan hal detil, menyimpan kemarahan, Perfection, suka instruksi yang jelas, kegiatan rutin sangat disukai.

Di atas ini adalah teori yang klasik dan sekarang teori ini banyak sekali berkembang, dan masih banyak digunakan sebagai alat tes sampai pengukuran potensi manusia.

Kepribadian bukanlah karakter. Setiap orang punya kepribadian yang berbeda-beda. Nah dari ke 4 kepribadiantersebut, masing-masing kepribadian tersebut memiliki kelemahan dan keunggulan masing-masing. Misalnya tipekoleris identik dengan orang yang berbicara “kasar” dan terkadang tidak peduli, sanguin pribadi yang sering susah diajak untuk serius, phlegmatis sering kali susah diajak melangkah yang pasti dan terkesan pasif, melankolis terjebak dengan dilemma pribadi “iya” dimulut dan “tidak” dihati, serta cenderung perfectionis dalam detil kehidupan serta inilah yang terkadang membuat orang lain cukup kerepotan.

Tiap manusia tidak bisa memilih kepribadiannya, kepribadian sudah hadiah dari Tuhan sang pencipta saat manusia dilahirkan. Dan setiap orang yang memiliki kepribadian pasti ada kelemahannya dan kelebihannya di aspek kehidupan social dan masing-masing pribadi.  Mudah ya, penjelasan ini.

Nah, karakter nya dimana? Saat tiap manusia belajar untuk mengatasi kelemahannya dan memperbaiki kelemahannya dan memunculkan kebiasaan positif yang baru maka inilah yang disebut dengan karakter. Misalnya, seorang koleris murni tetapi sangat santun dalam menyampaikan pendapat dan instruksi kepada sesamanya, seorang yang sanguin mampu membawa dirinya untuk bersikap serius dalam situasi yang membutuhkan ketenangan dan perhatian fokus. Itulah Karakter. Pendidikan Karakter adalah pemberian pandangan mengenai berbagai jenis nilaihidup, seperti kejujuran, kecerdasan, kepedulian dan lain-lainnya. Dan itu adalah pilihan dari masing-masing individu yang perlu dikembangkan dan perlu di bina, sejak usia dini (idealnya).

Karakter tidak bisa diwariskan, karakter tidak bisa dibeli dan karakter tidak bisa ditukar. Karakter harus DIBANGUNdan DIKEMBANGKAN secara sadar hari demi hari dengan melalui suatu PROSES yang tidak instan. Karakter bukanlah sesuatu bawaan sejak lahir yang tidak dapat diubah lagi seperti sidik jari.

Banyak saya perhatikan bahwa orang-orang dengan karakter buruk cenderung mempersalahkan keadaan mereka. Mereka sering menyatakan bahwa cara mereka dibesarkan yang salah, kesulitan keuangan, perlakuan orang lain atau kondisi lainnya yang menjadikan mereka seperti sekarang ini. Memang benar bahwa dalam kehidupan, kita harus menghadapi banyak hal di luar kendali kita, namun karakter Anda tidaklah demikian. Karakter Anda selalu merupakan hasil pilihan Anda.

Ketahuilah bahwa Anda mempunyai potensi untuk menjadi seorang pribadi yang berkarakter, upayakanlah itu. Karakter, lebih dari apapun dan akan menjadikan Anda seorang pribadi yang memiliki nilai tambah. Karakter akan melindungi segala sesuatu yang Anda hargai dalam kehidupan ini.

Setiap orang bertanggung jawab atas karakternya. Anda memiliki KONTROL PENUH atas karakter Anda, artinya Anda tidak dapat menyalahkan orang lain atas karakter Anda yang buruk karena Anda yang bertanggung jawab penuh. Mengembangkan karakter adalah TANGGUNG JAWAB pribadi Anda.

Read more »